“我們學校吃得可好了，除了午餐，早上和中午都有加餐呢！”濱江實驗小學三年級學生黃子寒一邊吃著“早加點”的香蕉，一邊向記者說道。
濱江實驗小學的餐食提供，采用“一餐兩點”模式，每天除了午餐之外，還有“早加點（水果）”和“午加點（面包牛奶）”，這樣一來，孩子們既能吃飽吃好又能達到營養(yǎng)均衡的要求。
濱江實驗第二小學家長劉女士同樣面臨著孩子中午托管難的問題?！叭羰菍W校能提供午間食宿再好不過，不僅孩子有地方待了，而且作為家長的我們都很相信學校的餐食。”記者隨機采訪發(fā)現(xiàn)，和張女士一樣期待學校提供午間食宿的家長有很多。學校在面對家長們的需求時，也給出了“花樣”答復?！拔覀儗W校在學生午休的時候，會有專門的老師進行看管，并開展特色的讀書活動，閱覽室隨時開放，學生可以自行選擇午間繪本閱讀?！睘I江實驗第二小學老師表示，在實現(xiàn)午餐午休全覆蓋之后，大多數(shù)家長都愿意把孩子交給學校來看管。
“每天中午我都能看到各種課外書，書里面看到的故事回家講給媽媽聽，媽媽昨天還夸我講得好！”濱江實驗小學一年級的學生朱梓依說。濱江實驗小學雖然不具備午休條件，但還是給有午間托管需求的家長提供了選擇。“我們學校雖然不具備午休條件，但在孩子吃完飯后，學校會開放閱覽室，中年級啟動午間共讀書目，采取個性化輔導，帶著孩子們閱讀繪本等一些課外書籍，冬天的時候還會開展體育鍛煉，這樣一來，家長們也不用急著來接孩子了?！笨粗⒆觽兂缘煤谩⒆x得好，濱江實驗小學汪杰老師很是欣慰。
